爲加快(kuài)培養大(dà)批高(gāo)素質勞動者和(hé)技術技能(néng)人才，改善新職業人才供給質量結構，支持戰略性新興産業發展，推動數字經濟與實體經濟深度融合，近日，人社部印發《關于加強新職業培訓工(gōng)作(zuò)的通知(zhī)》（以下(xià)簡稱《通知(zhī)》）。

《通知(zhī)》提出，加快(kuài)新職業标準開(kāi)發，在組織制定新職業标準的同時(shí)，面向社會(huì)廣泛征集新職業标準或評價規範。對(duì)于征集到(dào)的新職業标準或評價規範，經人社部組織評估論證後，及時(shí)上(shàng)升爲國家職業标準。有條件的省（自(zì)治區(qū)、直轄市）和(hé)部門(mén)（行業）可依托本地區(qū)、本部門(mén)（行業）的龍頭企業、行業組織和(hé)院校等開(kāi)發職業标準或評價規範，經人社部審定後，作(zuò)爲國家職業标準予以頒布。

《通知(zhī)》要求，根據區(qū)域經濟社會(huì)發展需要，适應市場需求，堅持就業導向，突出能(néng)力建設，大(dà)力開(kāi)展新職業培訓特别是數字經濟領域人才培養。鼓勵培訓機構依據國家職業标準，采取多種形式開(kāi)展培訓。對(duì)于數字技術技能(néng)類職業，探索引入現(xiàn)代化手段和(hé)方式開(kāi)展培訓。廣泛組織開(kāi)展新職業技能(néng)競賽活動，充分發揮以賽促學、以賽促訓作(zuò)用(yòng)。結合新經濟、新産業、新職業發展，建立職業與教育培訓專業（項目）對(duì)應指引，修訂技工(gōng)院校專業目錄，完善專業技術人才繼續教育專業科目内容，增設與新職業對(duì)應的新專業（項目），加強新職業人才培養。

《通知(zhī)》強調，有序開(kāi)展新職業評價。按照有關規定，組織新職業評價機構的征集遴選，積極穩妥推行社會(huì)化評價。經備案的評價機構根據職業特點，探索多元化評價方式。創新評價服務模式，探索“互聯網+人才評價”的新模式，對(duì)于數字技術技能(néng)類職業可探索采用(yòng)在線評價認定模式。對(duì)評價認定合格的人員，由評價機構按照有關規定制作(zuò)并頒發證書（或電子證書）。獲證人員信息納入人才統計(jì)範圍。

《通知(zhī)》指出，堅持以用(yòng)爲本，建立健全培養與使用(yòng)相結合、評價與激勵相聯系的人才發展機制。各地人社部門(mén)要将新職業培訓評價項目納入本地職業技能(néng)提升行動“兩目錄一系統”，按規定落實職業技能(néng)培訓補貼和(hé)職業技能(néng)鑒定補貼等政策。落實高(gāo)技能(néng)人才與專業技術人才職業發展貫通相關政策，各類用(yòng)人單位對(duì)在聘的高(gāo)級工(gōng)、技師、高(gāo)級技師在學習進修、崗位聘任、職務職級晉升、評優評獎、科研項目申報(bào)等方面，比照相應層級專業技術人員享受同等待遇。

此外(wài)，《通知(zhī)》還對(duì)加強組織領導和(hé)溝通協調、宣傳引導和(hé)政策解讀、工(gōng)作(zuò)指導和(hé)監督檢查以及培訓基礎建設等提出了(le)要求。

内容來(lái)源：人社部